梳理 总结 交流 提升

2017-07-09 07:47

为更好地建立一支高素质的班主任队伍,加强班主任之间工作经验的交流,充分发挥班主任在学校德育管理中的作用。2015年1月28日上午,定安小学召开了期末班主任工作经验交流会,下载次数。校长、德育处以及全体班主任按时到会,并认真记录会议内容。本次会议由德育处陈颖老师主持。陈老师对本学期22周以来的班主任工作进行了小结,充分肯定了各位班主任在工作中取得的成绩,并对平安暑假专项作业作了具体的工作部署,生活中女性最喜欢的五种性爱姿势_3。会上有三位新任班主任老师作了中心交流发言。三位新任班主任都表示,班主任工作虽然繁琐,但是这个学期与孩子们的朝夕相处,也收获满满,20.65 KB。他们结合日常工作中的典型事例,将自己班主任工作的成功经验声情并茂、深入浅出地作了介绍与阐述。也提出了棘手的难题:部分家长对孩子放任不管,不理解老师的良苦用心;在教育个别问题学生时,困难重重,收效甚微。针对这些问题,全体班主任集思广益,出谋献策。杨琴教导指出,针对我校农民工子女为主的现状,要善用家委会的力量,对所有的孩子不放弃、不抛弃,用爱心感动学生和家长,同时静待花开。最后,郭校长对此次会议作了总结性发言,他肯定了老师们所交流的经验,感谢老师们的辛勤付出,并鼓励全体班主任老师克服困难,不断提高自己的教育水平,重视过程教育,中青年老师要相互学习,取长补短,做一个有耐心、有爱心、充满智慧的班主任。此次交流会为班主任创设了交流学习的平台,使大家转变了工作态度和事业观念,并且拓宽了班主任的工作思路,提高了育人的整体水平,增强了教育实效。全体班主任老师获益匪浅,定将促使我校的班主任工作更上一层楼!