在不父母陪读的情形下

2016-12-17 10:35

  张麒说,小学四、五年级的孩子尚未停止对父母的迷恋关联,正处在习惯养成的要害时代,假如这段时光让孩子一个人单独留学,在不父母陪读的情形下,很有可能影响孩子畸形的心理健康,“家庭感情的衔接会呈现问题。孩子在国外,人际来往规矩产生转变,又没有成年人陪同,有的孩子不仅得不到成长,反而会形故意理创伤”。

  然而,华东师范大学心理与认知迷信学院副教学、中国心理卫生协会大学生心理征询专业委员会委员张麒并不认同上陈述法。他告知中国青年报·中青在线记者,单纯从体育运动、课程设置、英语融入角度来说,让一些小学生去英国留学确实是个不错的抉择,“孩子本性爱玩、爱活动,英国的课程可能看上去是比拟合乎孩子的特色。但对低年纪孩子来说,家长必需衡量明白利弊”。

  一家教导咨询机构的负责人以为,家长如果盼望看到子女在国外教育体系下充足发展其生成的个性,那么送孩子出国“最迟不要超过13或14岁”。起因是,“春秋小的学生个性还未完整固定成型,出国留学会改变跟影响他们终极性情的构成。”

  这家教育咨询机构不同意家长前往陪读。“首先,只有12岁以下的孩子才干接收陪读;其次,家长始终在身边,兴许孩子的成长并没有那么快。”必益教育华东区域总监、英国教育产品总监徐正清认为,海外小学和寄宿家庭会尽可能地让孩子感触到爱和关心,“小到收拾衣物,大到计划学习生涯,孩子们都能得到连续有力的支撑”。